来自建筑师。Greenpoint 图书馆和环境教育中心是构成布鲁克林公共图书馆（BPL）系统的五十八个社区图书馆之一。这个图书馆网络分布在布鲁克林区，为他们所服务的不同社区提供基本的教育、文化和社会服务。该项目部分资金来自 Greenpoint 社区环境基金的资助，是布鲁克林公共图书馆与社区积极合作的结果。
新建筑通过与当地的环保组织合作，为各年龄段的居民提供了解 Greenpoint 丰富历史和其特定生态环境的机会。其中许多环保团体都有代表参加社区咨询委员会，该委员会在设计团队的包容性设计过程中起到了不可或缺的作用。新的Greenpoint图书馆提供了一个聚集场所，当地的组织可以在此会面，并在寻求有利于居民和自然环境的议题上进行合作。
新建的 Greenpoint 图书馆是一个 15000 平方英尺（约 1400 m²）的社区中心，用于提高环境意识、积极性和进行教育。该设计将以前的建筑面积扩大了一倍，提供更大的室内和室外空间，以容纳与探索环境和日常使用图书馆有关的扩展活动。主要的项目元素是成人、青年和儿童阅览室和收藏空间，以及社区空间。用于互动项目的实验室空间，大型的社区活动空间（也可被分为实验室空间），休息室，小型会议室和员工空间分布在整个两层。
本着“在未来几代纽约人中培养环境管理员和自然爱好者”的雄心壮志，突出环境意识的元素贯穿始终。景观支持当地的自然生态系统。建筑构造系统、与赤日和至日一致的太阳能窗户以及当地材料的使用都在内部得到重视。外部材料有包括与布鲁克林当地工匠合作开发的定制喷砂木材和混凝土浇铸板。
广阔的室外景观通过街道上的生物洼地帮助解决雨水滞留和正在发生的污水合流溢出问题。水也被收集在上层屋顶，储存在一个可见的蓄水池中，并被社区成员用来浇灌社区花园。
景观为本地鸟类和传粉者提供了栖息地。户外空间在疫情期间开放并受到了高度重视和创造性地规划。临街的市民空间是社区的前廊，是用于非正式用途和公共集会的场所。在阅读园地举办可以故事会、图书讲座和缝纫课程。示范园为社区提供食物，并提供从腌制食物到观星或空想的各种活动。
Greenpoint 图书馆和环境教育中心提供了街道级别的外部绿色空间，使其与内部有清晰的视觉连接，并在高层有两个可进入的绿色屋顶。广场设计为公众提供了一个引人入胜的公民空间，展示其可持续性的特点，并重新诠释了该地区的环境历史，使该图书馆能够在更大的公共责任背景下，追求以环境活动为重点的广泛的公共计划，并作为教育和意识的社区中心。该建筑将超过 LEED 要求的目标，成为可持续设计创新方法的示范项目和社区的学习工具。
文字描述由建筑师提供
译者：倪文心
